2026年9月11日，上海创智学院TechFest 2026碰撞日论坛"重思智能体：从哲学的视角看"暨上海市哲学学会人工智能哲学专业委员会成立仪式在上海创智学院举行。活动由上海创智学院、上海市哲学学会、复旦大学哲学学院联合主办。在这场人工智能哲学论坛上，上海市哲学学会人工智能哲学专业委员会正式成立。论坛把技术前沿与人文思考相连接，为人与智能体如何共处提供了跨学科的讨论空间。
一、开幕式与揭牌仪式
开幕式由上海市哲学学会人工智能哲学专业委员会主任委员、复旦大学哲学学院教授孙宁主持。上海创智学院、上海市哲学学会、复旦大学哲学学院等学界、产业界代表出席。随后，上海市哲学学会人工智能哲学专业委员会正式揭牌。这是全国首个设在省级哲学学会下的人工智能哲学专业委员会，其成立意在为人工智能研发者与哲学人文学者建立常态化的对话机制，推动智能时代技术与人文的深度融合。
上海市哲学学会人工智能哲学专业委员会主任委员、复旦大学哲学学院教授孙宁主持开幕式
上海市哲学学会会长、复旦大学哲学学院教授孙向晨在开幕式致辞
华东师范大学哲学系教授、上海纽约大学校长童世骏在开幕式致辞
上海创智学院领导在致辞中指出，通用人工智能的出现是人类历史上的第四次重大变革——前三次分别是工具的使用、文字体系的形成、启蒙运动与近代科学的建立。以大语言模型为核心的通用人工智能已开启一套硅基认知体系，具备能动性、长程规划与自我递归进化等特征。他强调，哲学是人类探索真理的基石，也是推动通用人工智能与人类价值体系对齐的核心支撑；上海创智学院将打造国家级人工智能创新研究平台，聚合各方资源开展人工智能与哲学的交叉研究。 上海市哲学学会会长、复旦大学哲学学院教授孙向晨在致辞中认为，专委会的成立恰逢其时，使哲学得以在人工智能的前沿提前布局。专委会将通过沙龙、读书会、工作坊等多元形式，搭建工程师与人文学者深度交流的共同体。他同时强调，公共领域的共识并非预设的最优解，而是在自由平等的对话中逐步生成的结果。 华东师范大学哲学系教授、上海纽约大学校长童世骏在致辞中表示，面对生成式人工智能与智能体系统带来的新挑战，哲学不应止步于外部批判，而应走近技术、理解技术，并参与到技术共同体和公共讨论之中。
二、主旨演讲与圆桌论坛
华东师范大学哲学系教授、上海纽约大学校长童世骏作主旨演讲
华东师范大学哲学系教授、上海纽约大学校长童世骏以"从'哈贝马斯机器'看人工智能与人类生活的关系"为题作主旨演讲。他以Google DeepMind于2024年发布的“被编码的机器”研究为案例，指出其核心缺陷在于以算法聚合分散观点，跳过了真实公民面对面讨论的有机共识生成过程。由此他将人工智能作用于人类交往的形式分为交往减负、交往增强与交往替代三类，其中替代决策需严格限定场景；并以德国统一的经验说明，公共领域的商谈不能仅以结果为导向，公民参与讨论的学习过程本身具有不可替代的价值。他将判断人工智能应用边界的标准归结为“谁提出问题、谁解释理由、谁做出判断、谁承担责任”，认为这些环节必须由人类主导；延伸到高等教育，则需区分“拥有知识”与“认知成长”，高校的核心价值在于培养人的认知能力，而非产出标准化的知识产品。坚守人类的第一人称主体立场，是守护人类尊严的必要前提。
"重思智能体：从哲学的视角看"哲学圆桌论坛
随后的哲学圆桌论坛以"重思智能体：从哲学的视角看"为主题，由上海市哲学学会会长孙向晨主持，孙宁、郁锋、刘皓滢、顾知巍、姚思羽等学界代表参与探讨。嘉宾指出，人工智能已从内容生成阶段迈入智能体的行动阶段，多智能体的协作与博弈已深度介入日常行动世界，传统行动哲学关于意图、责任与行动归属的理论已难以完全解释；智能体是否具备意识、是否应纳入道德体系，更多取决于人机互动形态与生活融合程度，而非内部架构指标，因此将智能体纳入人类生活需谨慎推进，避免不知不觉中完成对主体身份的预设。他们同时认为，智能体已覆盖从文献调研到实验执行、论文撰写的科学发现全流程，模块整合与通用智能的生成逻辑仍缺乏理论支撑，核心概念的界定也尚未形成共识，专委会落地上海创智学院的价值正在于打通产业界、科研界与哲学界的壁垒，而无需预设现成框架；当前无需急于就智能体的意识与主体身份给出定论，相关规则会在长期的人机互动与共同实践中逐步生成。
三、创智学院×复旦师生交流会
创智学院×复旦师生交流会合照
当日下午，上海创智学院与复旦大学哲学学院举行师生交流会，上海创智学院导师刘鹏飞和复旦大学哲学学院教授孙宁作为教师代表介绍双方情况。
上海创智学院导师刘鹏飞致欢迎辞并介绍学院情况
复旦大学哲学学院教授孙宁介绍复旦大学哲学学院情况
上海创智学院的分享聚焦大模型研发的技术实践，学院导师刘鹏飞以《大模型能力培养：从需求、数据到模型》介绍大模型能力建设的整体逻辑，并指出优秀的大模型开发团队不能仅局限于算法本身，哲学思维是提升模型能力的重要要素；苏佳迪同学分享了《从原料到养料：预训练数据的分级进化与管线实践》，提出原始数据需经过从采集到合成的十级加工管线，才能转化为模型可学习的高质量“养料”；王少敬老师介绍了《智能体应用开发的探索》，通过自动化脚本与心跳机制优化构建高效、低成本的Agent系统；付彬老师以《站在五千年文明的肩膀上：从中华思想中探寻人工智能的突破路径》为题，探讨从中华文明思想资源中寻找技术突破方向的可能：中华文明长期累积的知识体系、百家争鸣的论述与推理传统，以及维系社会和谐的治理智慧，都是下一代模型提供高价值语料。
上海创智学院苏佳迪同学分享了《从原料到养料：预训练数据的分级进化与管线实践》
复旦大学哲学学院的学者则从人文维度剖析人工智能的认知边界。程昱皓同学以《迈向具身的智能：生成主义哲学与人工智能研究》为题，指出当前人工智能尚不具备生物体那样的“适应性自主性”；刘丁祎同学围绕《大模型元认知Benchmark的设计、基础与边界》，提出以监测与控制的双层框架评估模型对自身认知状态的反思能力；侯卓恺同学在《人工智能幻觉研究》中提出“认识论拟态”概念，主张为人机交互增设“认识摩擦”层，让用户在采信回答前有机会核验证据来源，以降低错误信息的风险；陈奇同学以《在艺术中行动：从AI评论能力到AI评论家》为题，认为人工智能的艺术评论需从内容生成转向在艺术共同体中行动，借信任网络与反馈整合机制真正承担“评论家”的角色；梁丽同学则从《AI认识论—认识不透明性》入手，讨论人工智能系统的解释困难与认识责任。
程昱皓同学分享了《迈向具身的智能：生成主义哲学与人工智能研究》
创智学院×复旦师生交流会活动现场
四、展望
本次活动既是上海市哲学学会人工智能哲学专业委员会的成立仪式，也是一次技术前沿与人文思考的深度碰撞。未来，上海创智学院、上海市哲学学会与复旦大学哲学学院将进一步加强合作，让哲学研究持续走近人工智能前沿，为人与智能体的共处方式提供更充分的跨学科讨论。
